运动科学与健康学院

广西体育高等专科学校运动科学与健康学院现有专兼职教师130余人,其中博士生导师1人,硕士生导师13人,高级职称以上人员占比45%,学生2350人。学院现有体育与保健康复、运动防护、康复治疗技术、体能训练、运动健康指导、健身指导与管理共6个专业,并集学院资源打造“运动健康”双高专业群,以“培运动健康英才,育运动康复巧匠”为学院育人目标,以学生考取相关职业资格证书、教育部1+X等级证书等技术技能证书为提高学生技术技能水平的核心抓手。

学院立足广西九大名片之“大健康产业”名片,深度对接自治区体育局、卫健委、教育厅及各级各类医院、社会医疗机构、康养机构、母婴机构,致力于打造从事于大健康事业的高素质劳动者和技术技能人才,根据专业性质、学生实际技能水平及考取证书水平,学院培养的人才未来可从事医院康复及相关工作,政府大健康产业相关工作,社会康养产业、母婴产业工作,健身教练等相关岗位工作以及服务于健康中国、健康广西事业的相关工作。

中共广西体育高等专科学校运动科学与健康学院总支委员会是一支凝聚力强,作风扎实,勇于创新,乐于奉献的队伍。学院党总支下设有教师党支部和学生党支部,现有党员45人,其中学生党员28人。党员中具有高级职称党员5人,具有研究生以上学历的党员15人。学院党总支坚定不移地贯彻和执行党的路线、方针、政策,助力学院发展,服务社会。坚持党建引领服务社会,助力健康广西。发挥学院基层党组织人力资源和技术优势。积极参与“健康广西”体育惠民工程的建设。依托广西国民体质监测中心,面向全社会开展国民体质监测、健身方案制定、运动处方、运动指导等服务。服务人数达10万人次。学院教师党支部被自治区党委评为五星级党支部。教师党支部书记朱晓东同志获得全国群众体育先进个人。学院党总支被自治区党委授予“自治区先进基层党组织”称号。

1.体育保健与康复专业

体育保健与康复是我校的特色专业与重点建设专业。专业开设以来,始终坚持“体医结合创特色”的指导方针,结合体育行业本身的优势与特点,致力于运动与医学边缘学科领域的研究和探索。在体质监测、运动疗法等体医结合、非医疗健康干预等方面独树一帜。专业毕业生分布于全区各级各类医院、健身场馆、保健养生场所、养老疗养机构等单位从事健康指导与管理、保健、康复、防护等工作。获得了国内体育保健与康复领域同行的普遍认可。

2.康复治疗技术专业

本专业以市场需求为导向,培养德智体全面发展,掌握传统和现代康复理论与技术,能在各级基层医院康复医学科、社区医疗机构康复部和体育运动队、各类康复中心等部门从事康复治疗技术,具有较强的创新创业能力的高素质劳动者和技术技能,具备康复治疗基本理论知识和康复治疗的PT、OT、ST、传统康复等基本能力,能从事临床康复、社区康复等方面工作的高端应用型人才。

就业方向:主要在各大综合医院、基层医院、运动训练基地、运动队、疗养院、康复机构、体育医院、体科所、健身俱乐部等从事康复治疗技术、运动性伤病防治、社区康复、体能康复、运动医务监督等服务。包括:老年康体指导、失智老年人、老年照护、产后恢复、体重管理、家庭保健按摩等新型社会需要。

可考取的职业资格证书或技术等级证书:康复治疗师、保健按摩师、健康管理师、产后康复师等。

3.运动防护专业

培养目标:培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应运动防护行业需要,具有敬业精神、团队协作精神、创新意识等基本职业素质,掌握运动损伤的预防、急救、处置与康复训练为目的,培养具备运动人体科学的基本理论、运动防护等知识和技术技能,面向运动队、健身会所、体育场馆、学校、康复中心等部门从事运动安全教育、 现场伤害救护、运动伤病防护、康复保健以及运动指导领域的高素质技术技能人才。

主要课程:骨骼肌肉功能解剖、运动人体科学、运动营养、动作模式分析、体适能评定、运动伤害防护与急救、运动贴扎、运动治疗技术、体适能训练、推拿治疗技术、运动损伤的康复等。

就业方向:体育中心、运动队、康复中心、健身会所、社区等从事运动性伤病防治、体能康复、运动医务监督、保健康复等服务工作。

可考取的职业资格证书或技术等级证书:运动防护师、社会体育指导员、体能训练师等。

4.健身指导与管理专业

培养目标:培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应健身工作岗位的需要,具有良好的职业道德与敬业精神,掌握运动人体科学基础及健身运动技能和教学能力的知识与技术技能,面向经营性健身场所中从事健身指导、健身咨询、健身服务与管理工作的高素质技术技能型人才。

主要课程:骨骼肌肉功能解剖、运动人体科学、运动营养、体适能评定、运动伤害的防护、器械力量训练、小工具技巧使用、运动治疗技术、俱乐部的经营与管理等。

就业方向:健身俱乐部、健身工作室、运动队、企业培训机构等从事训练指导、训练教学和俱乐部管理等服务工作。

可考取的职业资格证书或技术等级证书:健康管理师、社会体育指导员、体能训练师等。

5.体能训练专业

培养目标:实施“2+1”定制职业教育培养模式,以企业的需求为培养目标,培养思想政治坚定、德技并修、全面发展;具有敬业精神、团队协作精神、创新意识等基本职业素质;掌握运动科学专业知识、体能训练理论知识,全面掌握体能训练实践能力;具备安全高效指导竞技体育体能训练、大众健身体能训练、特殊人群及特种行业体能训练的应用型人才。

主要课程:运动人体科学、运动生理学、运动营养、运动处方、运动训练、器械健身训练、运动贴扎、青少年体适能训练、儿童青少年体适能评定等。

就业方向:运动队、学校、健身俱乐部、健身工作室、企业培训机构等从事训练指导、训练教学和俱乐部管理等服务工作。

可考取的职业资格证书或技术等级证书:健身教练、社会体育指导员、体能训练师等。

6.运动健康指导专业

培养目标:运动健康指导专业是广西体育高等专科学校根据市场需求,在全面深入开展专业调研和论证的基础上,本着以服务为宗旨,以就业为导向的原则,全面渗透职业核心能力教育,主要培养面向运动训练基地、健身俱乐部、康复机构、休闲养生会所等机构从事保健、康复及健身指导技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德智体美全面发展的高素质技术技能型人才。

主要课程:骨骼肌肉功能解剖、运动人体科学、临床疾病概要、体适能评定、常见病运动疗法、运动贴扎、运动治疗技术、体适能训练、推拿治疗技术、传统运动疗法等。

就业方向:保健养生类型企业、康复中心、运动队、俱乐部等从事体育保健、康复理疗及健身指导工作的工作岗位。

可考取的职业资格证书或技术等级证书:健康管理师、社会体育指导员、康复治疗士等。